Muloqot va sotsializatsiya

Har bir ota-ona bilishi kerak bo'lgan bolalarning ijtimoiy ko'nikmalarini rivojlantirish uchun 8 ta fokus

Har bir ota-ona bilishi kerak bo'lgan bolalarning ijtimoiy ko'nikmalarini rivojlantirish uchun 8 ta fokus


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Ijtimoiy va muloqot qobiliyatlarini o'rganish bolaning birinchi oylaridan boshlanadi va butun hayoti davomida davom etadi. Bolalar bu ko'nikmalarni aniq va oson o'rganishadi, oilaviy muhit ta'minlaydigan ijtimoiy shovqinlarning dastlabki tajribalari tufayli, ammo uyda ham biz ularni kuchaytira olamiz. Biz sizga bolalarning ijtimoiy ko'nikmalarini rivojlantirish uchun 7 ta fokus beramiz uydan va bu o'zaro aloqalar bolaning dastlabki yillarida o'rganishning asosini tashkil etadi, unga ijtimoiy va hissiy rivojlanishida o'ziga ishonch va xavfsizlikni his etishga yordam beradi.

Ular boshqa odamlar bilan o'zaro aloqada bo'lganda yuzaga keladigan murakkab shaxslararo xatti-harakatlar majmui. Ular boshqalar bilan to'g'ri munosabatda bo'lish, qarorlar qabul qilish, nizolarni hal qilish, o'zlarining his-tuyg'ularini va boshqalarning hissiyotlarini aniqlash, boshqalar qatorida zarurdir.

Bolalar o'rganadigan birinchi ijtimoiy ko'nikmalar - tinglash, suhbatni boshlash, suhbatni davom ettirish, savol berish, minnatdorchilik, o'zlarini tanishtirish va iltifot to'lash. Keyin o'z his-tuyg'ularingizni bilish, ularni ifoda etish, boshqalarning his-tuyg'ularini tushunish va mehr-muhabbatni ifodalash kabi tuyg'ular bilan bog'liq ko'nikmalar mavjud.

Va nihoyat, biz eng ilg'or ijtimoiy ko'nikmalarni topamiz. Bu erda ular yordam so'rashadi, qatnashadilar, ko'rsatmalar berishadi, kechirim so'rashadi va boshqalarni ishontirishadi.

Barcha ota-onalar bizning bolalarimiz yaxshi ijtimoiy va aloqa ko'nikmalariga ega bo'lishlarini, do'stlari bo'lishini, hamdard, xushmuomala va nizolarni hal qila olishlarini istaydilar. Ammo biz o'zimiz e'lon qilgan va farzandlarimizning talablarini bajaryapmizmi?

O'zining ijtimoiy xulq-atvori haqida fikr yuritish, bolalarimizga ijtimoiy ko'nikmalarga ega bo'lish jarayonida hamroh bo'lishning kalitidir. Ota-onalar ijtimoiy-emotsional ta'limda ular uchun hissiy jihatdan ahamiyatli shaxslar bo'lishlari va ularga bevosita ta'sir ko'rsatadigan asosiy rol o'ynaydilar.

Bolalarning ijtimoiy ko'nikmalarini rivojlantirish va kuchaytirishga hissa qo'shadigan omillar ro'yxati keltirilgan tadqiqotlar mavjud.

1. Aniq qoidalar
Ota-onalar o'z farzandlariga ijtimoiy qoidalarni o'rgatishganda, ular kontekst va suhbatdoshga ko'ra harakat qilishlari osonroq bo'ladi. Masalan: O'qituvchiga murojaat qilish usuli yaqin qarindoshingiz bilan qo'llanilgandek bo'lmasligi kerak. Siz jim bo'lishingiz kerak bo'lgan joylar va siz gaplashadigan boshqalar mavjud.

2. Ulardan nima kutilayotganligini tushuntirish
Ba'zida bolalar muayyan holatlarga qanday munosabatda bo'lishni bilishmaydi, shuning uchun uni aniq qilish juda muhimdir. Masalan: Agar do'stingiz mukofotni qo'lga kiritgan bo'lsa, uni tabriklashlarini kuting. Agar kimdir xafa bo'lsa, ulardan u haqida tashvishlanishlarini kuting.

3. Muloqotni rag'batlantiradigan muhit
Oilaviy muhitda suhbatlashish, tajriba va his-tuyg'ularni baham ko'rish uchun joy bo'lishi muhimdir. Masalan: birgalikda ovqatlanish, bu oila sifatida nonushta yoki kechki ovqat bo'lishi mumkin. O'sha paytda aloqaga xalaqit beradigan elektron vositalardan foydalanmang.

4. Mojarolar haqida ochiq suhbat
Ziddiyatli vaziyatni eslab qolishga yordam beradigan savollarni aks ettirishga yordam bering va uni qanday hal qilganingiz haqida. G'oya muammoni hal qilish yoki unga nima qilish kerakligini aytish emas, balki bolani ularni hal qilish uchun vositalar bilan ta'minlashdir.

5. Qo'llab-quvvatlash va cheklash
O'z oilasida his etiladigan bola, shaxslararo ko'nikmalarga ega bo'lib, o'z ijtimoiy muhitida: maktab, klub va boshqa ijtimoiy muhitda munosib javob bera oladi. Buning uchun siz dam olish va dam olish tadbirlarida birgalikda ishtirok etishingiz mumkin. Bu sizni bolada ishtirok etish va o'rganish imkoniyatiga ega bo'lishi uchun ijtimoiy vaziyatlarni yaratishga undaydi. Misollar: maktab yoki klub uyidagi hamkasblarini taklif qilish. O'zingizni eng yaxshi do'stingizni yoki o'zingizni qulay his qiladigan odamni har doim ham taklif qilmang, lekin boshqalar bilan uchrashish imkoniga ega bo'ling. Pijama partiyalarida, pikniklarda qatnashing, maktabdan tashqari yoki do'stona muhit doirasidagi do'stlar doirasini kengaytirishga imkon beradigan maktabdan tashqari vaziyatlarda sport jamoalarida ishtirok eting.

6. Oilaning barcha a'zolari tomonidan his-tuyg'ularni ifodalash va tushunish
Agar ota-onalar o'zlarining his-tuyg'ularini ifoda etishsa, bola ham buni qilish ehtimoli ko'proq. Bundan tashqari, ota-onalar muvozanatni topishlari kerak. Avtoritar va ruxsat bermaslik kerak, muvozanatni topish juda muhimdir.

7. Har kuni mehrni namoyon qiladi
Agar ota-onalar mehribon va namoyishkor bo'lsa, ular bolani o'z-o'zidan bajarishga imkon beradi.

8. Muxtoriyatni rivojlantirish
Bolaga unga ijtimoiy vaziyatlarni asta-sekin mustaqil ravishda hal qilishga imkon beradigan hamrohlik qiling.

Ota-onalar bizning bolalarimizning asosiy ijtimoiy-emotsional modelidir, agar biz bolalarimiz o'z his-tuyg'ularini ifoda etishlarini istasak, biz o'zimiznikini ifoda etishimiz kerak. Agar biz ular bilan suhbatlashishlarini va o'zlarining tajribalari haqida gapirishlarini istasak, biz bilan nima sodir bo'lishini bo'lishishimiz kerak. Ular bilan hamdardlik bilan tinglash va bahslashish uchun joy yaratish, ular boshqalar bilan hamdard bo'lishlari uchun muhimdir.

Ushbu hamrohlik jarayonida ular taqdim etilgan ota-ona modeli asosida o'zlarining ijtimoiy vositalarini topishlari mumkin bo'ladi. Shuni unutmangki, bolalar kuzatish, taqlid va doimiy shovqin orqali o'rganishadi, ko'rganlaridan o'rganishadi!

Siz shunga o'xshash boshqa maqolalarni o'qishingiz mumkin Har bir ota-ona bilishi kerak bo'lgan bolalarning ijtimoiy ko'nikmalarini rivojlantirish uchun 8 ta fokus, saytdagi aloqa va ijtimoiylashtirish toifasida.


Video: 4-dars. Islomiy oila. Saodatga eltuvchi omillar Shayx Sodiq Samarqandiy (Sentyabr 2022).


Izohlar:

  1. Tahkeome

    Haqiqiy blog, yangi ma'lumot, o'qing

  2. Kiktilar

    Bad taste what that

  3. Voodoogrel

    Kechirim so'rayman, lekin menimcha, siz adashyapsiz. Men buni muhokama qilishni taklif qilaman.



Xabar yozing