Teatr

Quyoshlar. Inklyuziv haqida bolalar uchun qisqa o'yin

Quyoshlar. Inklyuziv haqida bolalar uchun qisqa o'yin


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Skitlarni uyda, sinfda yoki yozgi lagerda qilish juda yaxshi. Bolalar juda yaxshi vaqt o'tkazishadi, ular aktyor sifatida o'zlarining katta iste'dodlarini yuzaga chiqarishadi, shuningdek hurmat yoki do'stlik kabi muhim qadriyatlarni o'rganishadi. Bu erda biz taklif qilayotgan teatr namoyishi bolalarga inklyuziya nima ekanligini o'rgatish uchun ishlab chiqilgan va nega hammamiz buni kundalik hayotimizda yodda tutishimiz kerak. Xonimlar va janoblar, bir tafsilotni boy bermang, bu boshlanadi "Los soles", qo'shilish haqidagi qiziqarli o'yin.

Ushbu o'yin uyda yoki maktabda bolalar bilan o'ynashga mo'ljallangan. Uning asosiy maqsadi bolalarni boshqalarga qanday muomala qilish muhimligini tushuntirishdir, biz ularga hech qanday farq qilmasdan o'zimizga qanday munosabatda bo'lishni yaxshi ko'ramiz, va biz hammaga bir xil muomala qilamiz deganda biz bolalarga murojaat qiladigan bolalarga ham murojaat qilamiz. ularda kasalliklar yoki patologiyalar mavjud va buni har doim hurmat, tushunish va hamdardlik bilan bajarish.

Inklyuzivlik haqidagi ushbu qisqa spektakl bir nechta o'quvchilar tomonidan ijro etilishi mo'ljallangan, ammo ssenariy har doim shunchalik moslashishi mumkinki, shunchalik yaxshi ijro etilsin. Buni hatto butun sinf bilan bajarish mumkin edi. Kafolatlangan kulgili!

- Ish tavsifi: Bir paytlar "quyoshlar sinfi" deb nomlangan juda maxsus sinf bor edi, unda har bir bolada bir-biridan farq qiladigan narsa bor edi (endi nimani anglatishini tushunasiz, quyida siz nimani anglatishini tushunasiz), ammo shuning uchun ularga boshqacha munosabatda bo'lmaslik kerak. Garchi ularning barchasini o'zgacha qiladigan narsa bo'lsa-da, ular maktabdagi qolgan bolalar bilan bir xil edi. Yigitcha ham farqi yo'q edi ... Hammalari do'st bo'lib qolishadimi? Ko'ramiz!

- Belgilar: Joel (u narsalarni tushunishga qiynaladigan bola), Vera (yaxshi yurishda muammolar bor), Elena (o'ng ko'zida yaxshi ko'rmaydi), Ana (juda faol qiz), Karlos (hech qanday patologiyani ko'rsatmaydi) va Karolina, o'qituvchi rolida. Oldin aytib o'tganimizdek, xohlaganingizcha ko'proq belgilar qo'shing.

- ish olib boriladigan joy: Maktab.

- Kerakli materiallar: Odatda sinfda bo'lgan va o'rganishni va dam olishni xohlaydigan oddiy narsalar.

Pardalar ochiladi, bolalarni ustoz bilan birga quyosh sinfida ko'rish mumkin.

Karolina: (darsga boradi) Salom bolalar, siz dam olish kunlarini qanday o'tkazdingiz?

Yo'el: (gapirish uchun qo'lini ko'taradi) Xo'sh, men ota-onam bilan sayrga bordim.

Karolina: Ajoyib!

Ana: (U tez va hayajon bilan gapiradi) Xo'sh, men velosipedga minish, buvimning uyida ovqatlanish va amakivachchalarim bilan o'ynash uchun bordim.

Karolina: Xursandman, Ana, til mashqlarini boshlash vaqti keldi.

Yo'el: (Qo'lini ko'taradi) Men ularni tushunmayapman, menga qiyin. (G'azablangani uchun qalamni erga tashlaydi)

Karolina: Xavotir olmang Joel, men sizga til mashqlarini bajarishda yordam beraman. Men deyarli unutdim, tanaffusdan keyin biz yangi sherikni kutib olishni boshlaymiz.

Hamma: (ajablanib yuz bilan) Bu kim?

Karolina: U shaharga hozirgina ko'chib kelgan bola. Bu sizning birinchi sinf kuningiz bu erda biz bilan.

Vera: Ismingiz nima?

Karolina: Uning ismi Karlos va menimcha u biroz uyatchan.

Elena: Xo'sh, u biz bilan uchrashgandan so'ng, u uyatchan bo'lishdan to'xtaydi.

Ana: (hayajonlangan) Ha! Siz haqsiz!

Tanaffus vaqti chalinadi. Bolalar stoldan turishadi. Parda yopiladi.

[O'qing +: Saxiylik haqida o'ynang]

Pardasi ko'tariladi. Bolalar o'qituvchiga qaytib kelishdi.

Karolina: Bolalar, bu Karlos, u sizning yangi hamkoringiz bo'ladi.

Charlz: (uyatchan ovoz bilan) Barchaga salom.

Hamma: Salom Karlos, xush kelibsiz.

Ana: Siz to'p o'ynashni yaxshi ko'rasizmi?

Charlz: Ha, men uni yaxshi ko'raman.

Vera: Menga umuman to'p yoqmaydi. Yurishim qiyin, shuning uchun to'pni tepolmayman.

Yo'el: Karlos, yaxshi o'qiy olasizmi?

Charlz: Ha, men o'qishni juda yaxshi bilaman.

Yo'el: Omad men uchun biroz qiyin.

Karolina: Yaxshi bolalar, hozir yaxshi, biz Karlos bilan asta-sekin tanishamiz. Uy vazifasini bajarish uchun vaqt.

Birozdan keyin qo'ng'iroq chalinadi, darslar tugaydi. Bolalar sinf eshigi oldida turishadi, faqat uyga ketayotgan Karlos bundan mustasno.

Vera: Bu yangi bola qanchalik g'alati bo'lsa, unda men kabi yurish muammosi yo'q.

Elena: Shuningdek, uning ko'rish qobiliyati ham men kabi bir ko'zda yo'q.

Ana: Shuningdek, u hamisha men kabi asabiylashmaydi.

Yo'el: U juda aqlli, u hamma narsani birinchi marta tushunadi.

Vera: Xo'sh, baribir, u bizning sinfimizdan biri, shuning uchun biz uning do'stlari bo'lishimiz kerak.

Elena: Ha, o'qituvchi, shuningdek, u juda uyatchan bola va shaharda yangi ekanligini aytdi! Haqiqatan ham do'stlar orttirishni va ular bilan o'ynashni xohlaysiz.

Ana: Men sizga mamnuniyat bilan chizilgan rasmni chizishimiz mumkin.

Yo'el: Qanday yaxshi fikr! Sinfga qaytib, hozir buni qilsak bo'ladimi? Shunday qilib, buni ertaga ertalab sizga berishimiz mumkin.

Hamma: Ha ha

Ular sinfga qaytib, yangi do'sti Karlos uchun ajoyib chiroyli rasm chizishni boshlaydilar.

Parda yopiladi.

[O'qing +: Ko'p belgilarga ega bo'lgan o'yin]

Pardasi ko'tariladi. Ertasi kuni keladi va barcha bolalar sinfda.

Vera: (Karlosga o'girilib) Karlos, bizda sizga bir narsa bor.

Charlz: (xijolat tortib Vera tomon yaqinlashadi) Bu nima?

Vera: Xo'sh, barchamiz sizni kutib olish uchun qilgan rasm.

Charlz: Haqiqatan ham? Bu meni xayolparast qiladi!

Bolalar rasmni Karlosga berishadi.

Charlz: (ular chizgan rasmga qaraydi) Men uni yaxshi ko'raman! Kattakon rahmat. Haqiqat shundaki, men yangi bo'lishdan biroz asabiylashdim, ammo endi siz mening do'stlarim bo'lishni xohlayotganingizni ko'rib, o'zimni ancha yaxshi his qilyapman.

Ana: Albatta, biz sizning do'stlaringiz bo'lamiz!

Yo'el: Ha, va siz ham uy vazifasini bajarishda bizga yordam bera olasiz va bizga qanday qilib futbol o'yinini o'ynashni ham o'rgatishingiz mumkin.

Charlz: Men xursand bo'laman!

Shu payt o'qituvchi sinfga kiradi.

Karolina: Siz allaqachon Karlosni biroz ko'proq bilishingizni ko'rib turibman.

Elena: Ha, u allaqachon yana bitta do'st.

Karolina: Qanday xursandman! Boshqa shaharga ko'chib o'tishda eng muhimi yaxshi do'stlar orttirishdir. Kun tartibini davom ettirish vaqti keldi, kitobni 30-betga oching.

Bolalar kundalik ishlarni baxtli va mamnun qilish uchun kitoblarini ochishadi. Parda yopiladi.

Qo'shish bo'yicha ushbu qiziqarli o'yinning oxiri. E'tiboringizni qarsaklar bilan unutmang!

Siz shunga o'xshash boshqa maqolalarni o'qishingiz mumkin Quyoshlar. Inklyuziv haqida bolalar uchun qisqa o'yin, saytdagi Teatr toifasida.


Video: Ronaldo rasmlari (May 2022).