Maktab

Farzandlaringizni maktabdan tashqari mashg'ulotlarga yozib qo'yib, ushbu xatolardan qoching

Farzandlaringizni maktabdan tashqari mashg'ulotlarga yozib qo'yib, ushbu xatolardan qoching



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Maktabdan tashqari ta'lim sohasidagi 20 yildan ortiq tajribadan so'ng, maktabdan tashqari mashg'ulotlar ham, men ta'limning ushbu qismi ushbu sohaning professionallashgan qismida ham rivojlangan buyuk evolyutsiyani kuzata oldim. tadbirlarning ta'limiy maqsadi va har yili ta'lim hamjamiyatiga taqdim etiladigan turli xil takliflardagi yangilik, tadqiqotlar. Shunday bo'lsa-da, tomosha qilaman ota-onalar farzandlarini maktabdan tashqari mashg'ulotlarga jalb qilishda ba'zi xatolarga yo'l qo'yadilar. Va bu mening fikrimcha, bir yoki boshqasini tanlashda noto'g'ri mezonlar hisobga olinadi.

O'ylaymanki, ko'plab ota-onalar maktabni tugatgandan so'ng bolasi qaysi sinfga yoki mashg'ulotlarga borishni tanlashda xatolar qiladi.

1. Menga yoqadigan narsa
Bu erda bizda eng ko'p uchraydigan xato bor, va ota-onalar bizning bolalarimiz, xuddi biz kabi bo'lganimiz uchun, bizning bolalarimiz deb o'ylashga moyil.

Bu holatda eng ko'p takrorlanadigan va barchamizga tanish bo'lib qoladigan misol bu o'g'lini futbol jamoasiga ko'rsatadigan otasi bilan chunki u ushbu sport turiga oshiq. Tafsilotlarga murojaat qilmasdan, bu eng yaqqol misol: bola endigina 4 yoshga to'lgan va u allaqachon futbolchi sifatida kiyinib, har qanday jismoniy harakatga ega emas. Bu faqat kattalarning bolaga proektsiyasi.

2. Menimcha, unga yoki unga yaxshi
Shubhasiz, biz ularning ota-onamiz va biz ularni hammadan yaxshi bilamiz, lekin biz ularni kognitiv yoki jismoniy darajada foydali bo'lgan, ammo talabaning boshlang'ich bosqichida tanlangan faoliyatga qo'shishda xato qilamiz va odatda qoida sifatida ular gullab yashamaydilar va ishlab chiqarmaydilar. rad qilish. Men xitoy yoki nemis darslari, abakusli matematika, robototexnika va hk kabi faoliyat turlarini nazarda tutyapman. dan ko'proq juda kichik yoshda, ular odatda odatlantiradigan odatlar yoki to'plangan bilimlarni keltirib chiqarmaydilar.

3. Har bir kursda boshqacha narsani qiling
Ota-onalar borki, ular ko'proq bilishni istashadi yoki ko'proq tajriba turlarini to'playdilar, farzandlarini turli tadbirlarga yo'naltiradilar va har yili bola ko'proq narsani bilishi va zerikmasligi uchun o'zgaradi.

Menimcha, bu mezon juda samarasiz, chunki natijada bola ushbu tadbirlarning hech birini o'rganmaydi va ularga etarlicha baho bermaydi. Ushbu mezon to'g'ridan-to'g'ri keyingi nuqta bilan bog'lanadi.

4. Yangilik meni xursand qiladi
Darhaqiqat, avvalgisi bilan chambarchas bog'liq. Mavjud talab va raqobat har yili bunga sabab bo'lmoqda turli xil roman faoliyati. Ko'pchilik juda yaxshi va haqiqatan ham kulgili, ammo agar mening mezonim yangilik bo'lsa, o'g'lim boshqa tadbirlarda bilim olmaydi.

5. Do'stlar birga borishga ijozat bering
Bu juda aniq bir hodisa, biz barchamizni aniqlay olamiz: o'z farzandlarining bir xil faoliyatga yoki lagerga birga borishini istagan ota-onalar guruhi. Men pedagog sifatida men guruh faoliyati, jamoaviy sportni yoqtiraman, ammo bu holda mezonlar noto'g'ri.

Do'stlar guruhida har kimning qiziqishi, sevimli mashg'ulotiga qiziqish darajasi yoki intizomga bo'lgan qiziqishi bir xil emas. Shaxsiy qiziqishni guruhga bo'ysundirish bolaning o'sishini sekinlashtirishi mumkin boshqa faoliyat yoki intizomda.

Masalan: Basketbolga yozilgan 5 do'stlardan iborat guruh, shubhasiz, ularning barchasi bir xil emas, barchalari bir xil o'ynashmaydi va hatto ba'zilariga yoqmaydigan holatlar ham bo'lishi mumkin, chunki ular borishni xohlashadi. uning do'stlari chetda qolmaslik uchun.

Shu paytda, siz ushbu noto'g'ri mezonlardan qochish uchun nima qilishingiz mumkinligi va bolalaringizga ma'qul keladigan maktabdan keyingi faoliyatni tanlash uchun nima qilish kerakligi haqida savol tug'ilayotgandir.

Eng yaxshisi va men har doim bir xil ta'sir qilaman bolalarimizdan so'rang. Senga nima yoqadi? Sizni nima qiziqtiradi? Ushbu faoliyatda bir necha oy ichida o'zingizni qanday ko'rasiz? Siz bu haqda biron bir narsani bilasizmi? Sizningcha, kundan-kunga biron narsa qilish siz uchun yaxshimi?

Va har doimgidek, ularning qiziqishlari va sevimli mashg'ulotlari qanday rivojlanayotgani haqida xabardor bo'ling va qiziqing.

Siz shunga o'xshash boshqa maqolalarni o'qishingiz mumkin Farzandlaringizni maktabdan tashqari mashg'ulotlarga yozib qo'yib, ushbu xatolardan qoching, saytdagi Maktab / kollej bo'limida.


Video: Salud to the Streets of Mexico City! (Avgust 2022).