Bolaning shaxsiy va akademik hayotidagi eng muhim daqiqalardan biri keladi: u boshlang'ich maktabning so'nggi yilini boshlaydi. Maxsus bosqichni yopishning muhim jihati va u kashf qilish uchun yana bir sarguzashtni boshlaydi: o'rta maktabga kirish. Boshlang'ich maktabning beshdan oltinchisigacha bo'lgan davrda, ayniqsa o'quvchilar orasida, ular engib o'tgan va zavqlanadigan bosqichning tugashiga oid xavotirlar paydo bo'ladi, ammo shu bilan birga ular ufqda ko'rishadi; ikkilamchi bosqich.
Kategoriya Maktab
Ta'lim statik narsa emas, lekin doimiy harakatda. O'qituvchilar buni bilishadi va shuning uchun Internetda 2.0 o'qituvchini topish odatiy holdir. Venesueladagi eng yaxshi o'qituvchi ta'sir ko'rsatuvchilar bilan tanishishni xohlaysizmi, ular ta'lim chegaralari yo'qligini va siz doimo oldingizda bo'lishingiz kerakligini o'rgatmoqdasiz.
Menga eng ko'p o'qishni yoqtirgan faylasuflardan biri bu Nitsshe. U nafaqat zamonaviylik bilan qurilgan butun tizimni tanqid qilgani uchun, balki bizni turmush tarzimiz cheklovlarini engib o'tishga majbur qilgani uchun. Shaxsan men muallifning ijodkorlik maydonini va go'dak ruhini ochishimiz kerakligini ta'kidlagan chaqirig'ini juda yaxshi ko'rardim, chunki o'z vaqtini doimiy ravishda ijodiy jarayonini to'xtatmasdan o'ynaydigan bolakayning figurasi bizni aniq yashashga majbur qiladi. monotonlikdan tashqaridagi hayot.
Ma'lumki, o'quv yili davomida turli xil sinovlar va baholashlar o'tkaziladi, ularning maqsadi sinfda ishlangan va bolalar o'rganayotgan narsalarni solishtirishdir. Ko'pgina o'g'il va qizlar bor, ular bilganlarini va o'rganganlarini namoyish etishdan zavqlanishadi, ammo bundan tashqari, tashvishlanish va muvaffaqiyatsizlik ehtimolini boshdan kechirayotgan ko'plab odamlar bor va ba'zi hollarda bu ularni nusxalashga olib kelishi mumkin. imtihonda ham, ishda ham.
Barchamiz uchun hayotimizdagi eng stressli stsenariylar mavjud. Eng ko'p tan olinganlar - bu ko'chish, yil oxiri yoki bolalar tug'ilishi va tarbiyalanishi. Yana bir narsa bor, u ham o'z dinamikasiga ega va bu sizning ish joyingizni o'zgartirish. Maktabni o'zgartirgan kishi o'qituvchi bo'lsa nima bo'ladi?
Yozning boshqa kunlari qolmadi va bolalar uchun maktabga qaytish boshlandi. Birinchi natija? Biz onalar va otalarimizga juda qattiq tushamiz! Ba'zi tadqiqotlarga ko'ra, 60 ta ota-onalar maktabgacha bo'lgan davrda uxlamaydilar (va juda ko'p!) Va 57 bu yilning eng stressli vaqti deb hisoblashadi.
4-sinfdan 5-sinfga o'tish barcha sohalar uchun katta talabdir: o'quvchilar, oilalar va o'qituvchilar. Yangi boshlanayotgan kursning shaxsiy va akademik talabi darajasi, shuningdek, bolalarning evolyutsion darajasida yuz beradigan o'zgarishlar bilan birgalikda hamma narsada qanday yordam berish kerakligini bilish uchun ko'p kuch talab etiladi. keyingi oylar.
Boshlang'ich bosqich bilan xayrlashish vaqti kelgan payt keladi. Oltita kursni o'tkazib, o'rganib, ularning eng yaxshilaridan bahramand bo'lganingizdan keyin yanada katta sarguzasht boshlanadi: biz ikkinchi bosqichga chiqdik. Boshqa dunyo, ko'p o'zgarishlar. Yana bir bosqich, yangi qiyinchiliklar. Farzandlarimizga boshlang'ich maktabdan o'rta maktabga o'tishda qanday yordam berishimiz mumkin?
Sinfda kooperativ ta'limning foydalari juda ko'p, ammo dastlab bu oson ish emas. Guruh birgalikda ishlashga tayyor bo'lishi kerak (bu guruh ishini bajarishdan tashqari), mashg'ulotlar biz olib borayotgan o'quv maqsadiga moslashtirilishi kerak, o'qituvchi talabalar ishi uchun qo'llanma va ma'lumotnomaga aylanadi. Eng muhimi, talabalarning xususiyatlariga moslashish kerak (yosh, o'quv uslubi, qobiliyati va boshqalar).
Bolaning shaxsiy va akademik hayotidagi eng muhim daqiqalardan biri keladi: u boshlang'ich maktabning so'nggi yilini boshlaydi. Maxsus bosqichni yopishning muhim jihati va u kashf qilish uchun yana bir sarguzashtni boshlaydi: o'rta maktabga kirish. Boshlang'ich maktabning beshdan oltinchisigacha bo'lgan davrda, ayniqsa o'quvchilar orasida, ular engib o'tgan va zavqlanadigan bosqichning tugashiga oid xavotirlar paydo bo'ladi, ammo shu bilan birga ular ufqda ko'rishadi; ikkilamchi bosqich.
Yangi kurs boshlanadi va oilalar boshlarida ko'plab savollar tug'iladi: Mening farzandim yangi yo'nalishga qanday qaraydi? Sizni qanday qiyinchiliklar kutmoqda? O'zgarishni ko'p sezasizmi? Xo'sh, ushbu o'qish bilan biz ushbu savollarni hal qilishga harakat qilamiz va ota-onalarga bolalarining boshlang'ich maktabining ikkinchi-uchinchi bosqichiga duch kelganda xotirjamlikni etkazamiz.
Yangi yil kelishi bilan, shubhalar va ma'lum bir asabiylik qaytadi, ayniqsa kelgusi oylarda farzandlari duch keladigan qiyinchiliklar tufayli oilalar boshdan kechiradi. Ayniqsa o'z tengdoshlari bilan yana uchrashish uchun ishtiyoq bilan qaytib kelgan kichkintoylar uchun bu shunday muammo.
Uyda biz o'quv yilining boshlanishini kutib olishni odatladik: maktabning birinchi kunida dadam, onam, katta qizim va kenja qizim mahallaning yuz yillik xurriyatiga nonushta qilish uchun boradilar. Oddiy narsa, ammo bu erta tongda yanada bardoshli qiladi. Va har bir onaning o'z asboblari bor ekan, men bu kursdan boshlab amerikalik onaning o'g'lining maktabga qaytishi uchun kulgili fikrini ko'chirmoqchiman: unga futbolka yasash.
Maktabgacha ta'limdan bolalar uchun boshlang'ich ta'limga o'tish davridagi o'zgarishlar va muammolar
Keyingi kursning boshlanishi bilan yangi sarguzashtni boshlash vaqti yaqinlashmoqda. Oldindan ko'plab tayyorgarlik va yangi vaziyatlar talabalar uchun, shuningdek o'qituvchilar va oilalar uchun. Bunday holatda biz bolalar uchun boshlang'ich bosqichdan boshlang'ich bosqichgacha bo'lgan muhim bosqichni ko'rib chiqamiz.
Bolalar yangi o'quv yilini eng yaxshi tarzda boshlashi barcha ota-onalarning xohish-irodasi: Biz hammamiz maktabda quvonchli qaytishni orzu qilamiz, unda bolalar ushbu yangi bosqichni g'ayrat va nekbinlik bilan boshlaydilar, ammo biz sizga aytsak nima bo'ladi? sinfga qaytish faqat birinchi kun emasligini va bu kursni rivojlantirish uchun muhim lahzani tashkil etadimi?
O'quvchilar boshlang'ich maktabning birinchi yiliga moslashgandan so'ng, ularning akademik va shaxsiy tayyorgarligiga asos solingan bosqichda o'sishda davom etish vaqti keldi. Birinchi aloqadan so'ng va bolalik davrini ancha orqada qoldirgan holda, bolalar tobora ko'proq o'zgarishni boshlaydilar va ularning kamolotga etish jarayoni sakrash va chegaralar bilan o'sadi.
Yozda bolalar kun bo'yi o'ynab, cheksiz super qiziqarli mashg'ulotlarni o'tkazishadi. Maktabga qaytish vaqti nima bo'ladi? Bizning bayramlarimiz tugaganida kattalar bilan ham xuddi shunday narsa bo'ladi va biz yana ishlashimiz kerak. Hammasi tepada!
Sehrli lahzalar keladi: maktabga qaytish! Bu ba'zi bir ota-onalar uchun allaqachon ma'lum bo'lgan, ammo boshqalar uchun bu yil birinchi marta boshdan kechiradigan asabiy lahzalar. Sizning holatingiz nima ekanligi muhim emas, chunki har ikkala vaziyatda ham umumiy bo'lgan narsa bor, biz maktabga qaytib kelish uchun xalta tayyorlashimiz kerak.
Menga bir narsa ayting-chi, bolangiz haftasiga qancha darsdan tashqari mashg'ulotlarni o'tkazadi? Va o'zingizning tanlovingiz bo'yicha nechta? Odatda, biz o'g'il bolalar va qizlar kundan-kun maktabdan tashqari joyda bir-birlarini ko'rishlarini xohlamaganimizdan va uyga qaytmasdan oldin parkda vaqt o'tkazmasdan ko'proq ko'rishlarini xohlashimizdan ko'ra ko'proq sodir bo'ladi.
Boshlang'ich jamiyatda odamlar bo'lishni boshlagan kichik bolalaringizning o'sishi boshlanishini anglatadi. Va har yili bo'lgani kabi, ota-onalar ham, bolalar ham asabiy ravishda maktabning boshlanish sanasini, kurs tugashi va birinchi navbatda ta'tilga chiqish vaqtlarini bilishni kutishadi.
Barcha ota-onalar bir xil savollarni berishadi: kurs qachon boshlanadi? Va tanaffuslar davrlari? Va darslarning oxiri? Quyida Meksika maktablarining 2019/2020 o'quv yili uchun taqvimini tekshirishingiz mumkin, unda Meksika maktablarining boshlang'ich sinf o'quvchilari eslaydigan barcha sanalar (ayniqsa bayramlar) mavjud!